Мы рады сообщить Вам, открыта группа совместных занятий детей от 2 лет и их родителей.
Совместные занятия с детьми - это уникальная возможность активно участвовать в развитии своего ребенка. Дети занимаются совместно с родителями, все базовые упражнения выполняются в паре – взрослый-ребенок. Развиваются основные движения, двигательно-координационные способности, физические качества, закладывается основа чувства мяча.
|
Группа «Малышок» - это первый (подготовительный) этап комплексной программы обучения. Занятия проходят один – два раза в неделю, вместе со взрослым (продолжительностью 50 мин.). В «нулевом» цикле не осваивается непосредственно техника тенниса, основной акцент сделан на игровой форме обучения, включающей: подготовительные упражнения с мячом, с мячом и ракеткой, а также развитие физических качеств ребенка, необходимых для освоения навыков игры посредством основных движений, общеразвивающих упражнений и подвижных игр. |
|
 |
 |
Плюсы совместных занятий:
|
Занятия проводятся по комплексной методики обучения детей 3-6 лет основам тенниса, автор А.Ю. Журавлева.
Уникальность занятий состоит в том, что одновременно приобщая ребенка к элитному и красивому виду спорта, вы всесторонне подходите к развитию своего малыша, уделяя внимание не только его физическому здоровью, но и развитию речи, логического, эмоционального и творческого интеллекта в том числе.
Предлагаем Вам ознакомиться с основными методологическими положениями программы развивающих занятий для дошкольников в группе.
СКАЧАТЬ ПРАЙС-ЛИСТ в формате MS Word
Первая часть занятия (45 минут) нацелена на освоение начальных навыков игры в теннис, на развитие у ребенка свободного владения своим телом, и улучшения физического самочувствия ребенка в целом. Осваиваются основные движения, улучаются двигательно-координационные способности, физические качества, закладывается основа чувства мяча.
Первая часть занятия включает в себя:
- изучение новых подвижных игр, способствующих развитию физических качеств ребенка, необходимых для освоения навыков игры в теннис, посредством основных движений, общеразвивающих упражнений и подвижных игр.
Вторая часть занятий (45 минут) направлена на развитие эмоционального и творческого интеллекта у ребенка, поскольку для детей данного возрастного периода основными доминантами развития является не только овладение своим телом, но и развитие речи, пробуждение мышления и фантазии.
Вторая часть занятия включает в себя:
- интерактивный кукольный театр, эстетическо-нравственное воспитание на примере сказок
- познание окружающего мира через сезонные праздники и творческие художественные занятия (лепка, аппликация, живопись), связанные со временами года.
- закладывается основа для самостоятельной творческой и игровой деятельности
